核心内容摘要
《辣妹驾到！我家有个真人版电视剧》——欢笑与温暖交织的家庭喜剧新篇章
计算机毕业设计 java 山西工程技术学院学生请假管理系统的设计与实现 9hh6h9配套有源码 程序 mysql 数据库 论文本套源码可以先看具体功能演示视频领取文末有联 xi 可分享随着科技飞速发展和互联网的广泛普及各行各业都在向信息化管理转型山西工程技术学院的学生请假管理工作也面临着新的需求。
传统的请假管理方式依赖人工记录、纸质审批不仅工作量大、效率低下还容易出现信息遗漏、流程繁琐等问题难以适应学校规模化管理的发展趋势。
为了提升请假管理的规范化和高效性实现 “无纸化” 办公降低管理成本开发一款专门的学生请假管理系统显得尤为必要既能满足学生、辅导员、教务处等多方的使用需求又能让请假流程更加便捷、透明。
该系统采用 Eclipse 作为开发工具以 JAVA 语言和 SpringBoot 框架为技术支撑后台搭配 MySQL 数据库进行数据存储与管理涵盖管理员、学生、辅导员、教务处四个角色功能全面且贴合实际需求。
核心功能包括登录模块支持不同角色凭账号密码登录系统请假信息模块学生可提交请假申请填写请假日期、天数、缘由等信息教务处审批模块对学生的请假申请进行审核并反馈结果销假信息模块记录学生销假相关详情包括销假日期、内容等考勤信息模块统计学生的考勤状况标注旷课、迟到、早退等情况。
此外管理员还可进行学生管理、辅导员管理、教务处管理对相关人员信息进行新增、查询、修改和删除操作。
这些功能环环相扣形成了从请假申请、审批到销假、考勤统计的完整管理流程全面覆盖了学生请假管理的各个环节有效提升了管理效率和服务质量。
注以上是纯毕业设计介绍并非实际开发完成最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。
系统所需要的环境软件idea、eclipsemysql
5.
7、
0NavicatJDK
8tomcat
7.
0
3功能需求分析山西工程技术学院学生请假管理平台是以学校的状况为起点综合网络空间开发设计要求。
目的是将山西工程技术学院学生请假管理通过网络平台变换为在网上操作完成山西工程技术学院学生请假管理的方便快捷、安全性、规范做了保障目标明确。
这一系统可以分成四种类别的用例实体模型分别是学生、辅导员、教务处和管理员。
这四个角色的作用将在下面详解和叙述。
(
学生主要使用者为学生。
具备有系统首页、个人中心、请假信息管理、教务处审批管理、销假信息管理的功能。
学生用例图如图
所示。
图
学生用例图(
辅导员主要使用者为辅导员。
具备有系统首页、个人中心、请假信息管理、教务处审批管理、销假信息管理、考勤信息管理的功能。
辅导员用例图如图
所示。
图
辅导员用例图(
教务处主要使用者为教务处。
具备有系统首页、个人中心、教务处审批管理、考勤信息管理的功能。
教务处用例图如图
所示。
图
教务处用例图(
管理员进行维护以及平台的后台管理工作都依靠管理员其可以对信息进行管理。
需具备功能有系统首页、个人中心、学生管理、辅导员管理、教务处管理、请假信息管理、教务处审批管理、销假信息管理、考勤信息管理。
管理员用例图如图
所示。
图
管理员用例图
4流程图设计流程图是用具体的图形符号和相应的线条来表示系统执行的整个过程。
因为这种图可以很容易地描述系统的一系列过程所以它的所有图形符号都是比较关键的基本上一个图形符号可以表示一个过程的一个步骤。
流程图不仅提供了一个比较完整、全面的实施过程而且可以发现整个团队协同设计过程中可能存在的缺陷和不足便于在后续过程中及时对系统进行修正和改进。
通过流程图可以对系统的需求和相关流程进行分析可以详细细分为各个部分的设计。
对于设计人员来说在开发过程中要能够以流程图为基础能够快速的提高自己的逻辑思维并且也能够指导后续的操作在系统设计中最重要的部分就是程序的设计然后具体的编写程序流程图是设计过程中的重要工具下面是流程图的部分设计。
3.
1登录流程图登录流程是该系统的第一个流程登录的第一步是输入账号、密码登录系统会验证账号与密码是否正确正确时系统会判断账号类型再进入不同的后台不正确时会返回到登录的第一步输入用户重新执行登录流程。
该流程如图
所示。
图
登录流程图
3.
2添加新用户流程图添加新用户的流程是先查询新用户名是否已存在如已有该用户名需重拟用户名并同时输入新用户的其它信息添加新用户到数据库时会先验证数据是否完整信息都正确且完整时返回并刷新用户列表信息不正确时会返回输入信息的那一步。
该流程如图
所示。
图
添加新用户流程图
系统概要设计
1系统设计原理设计原理是指一个系统的设计由来其将需求合理拆解成功能抽象的描述系统的模块以模块下的功能。
功能模块化后变成可组合、可拆解的单元在设计时会将所有信息分解存储在各个表中界面不会显示所有定义的字段。
在设计时会有几大要求抽象、模块化、信息隐藏、耦合低、内聚等特性本系统的设计也符合以上几大特性。
制作和显示流程都属于程序员需要分析研究的一部分。
每个模块都是相对独立的每个账号只能在自己操作权限范围内的信息。
2功能模块设计该章节的功能模块设计只是大概描述了系统的所有功能模块将功能按权限来讲解。
系统总体结构图如图
所示。
图
系统总体结构图
3数据库设计
4.
1数据库设计原则学习程序设计如果想要了解数据库管理系统或者是按照系统接口的要求制作的就必须创建一个数据库管理系统模型用来存储数据这样在进行应用程序编程的过程中就不需要加载操作系统页面的信息从而提高整个系统的工作效率。
在数据库管理系统中承载着众多的数据应该说一个管理信息系统的建设中心和基地也为建设管理信息系统和信息管理系统提出了新的查询、删除、修改和操作功能使管理信息系统建设可以快速查询需要的数据而不是直接从代码中查找。
信息库管理系统由各个组成部分的信息表按照具体的方法进行准确的归并、排序和组成信息库管理系统。
4.
2数据库E-R图设计E-R图即实体-联系图主要作用是提供了解显示数据类型存在的联系的途径是藐视现实世界的概念模型其关键要素是实体型、属性、联系。
以下是本系统主要的E-R图如下所示。
学生信息E-R如图
所示。
图
学生信息E-R图辅导员信息E-R如图
所示。
图
辅导员信息实体图请假信息E-R如图
所示。
图
请假信息E-R图教务处审批E-R如图
所示。
图
教务处审批实体图
系统功能实现
1管理员功能的实现管理员登录通过登录页面填写用户名和密码、角色等信息点击登录操作如图
所示。
图
管理员登录界面图管理员登录进入系统可以查看系统首页、个人中心、学生管理、辅导员管理、教务处管理、请假信息管理、教务处审批管理、销假信息管理、考勤信息管理等功能进行详细操作如图
所示。
图
管理员功能界面图管理员点击学生管理在用户管理页面输入学号、姓名、性别、学院、专业、班级、手机、密保问题、密保答案等信息进行查询新增或删除学生信息等操作如图
所示。
图
学生管理界面图管理员点击辅导员管理在辅导员管理页面输入工号、姓名、性别、学院、班级、职称、电话、密保问题、密保答案等信息进行查询新增或删除辅导员信息等操作如图
所示。
图
辅导员管理界面图管理员点击请假信息管理在请假信息管理页面输入工号、姓名、请假日期、结束日期、请假天数、学号、姓名、学院、班级、审核回复、审核状态等信息进行查询或删请假信息等操作如图
所示。
图
请假信息管理界面图管理员点击教务处审批管理在教务处审批管理页面输入工号、姓名、请假日期、结束日期、请假天数、学号、姓名、学院、班级、审核回复、审核状态等信息进行查询或删除教务处审批等操作如图
所示。
图
教务处审批管理界面图管理员点击销假信信息管理在销假信信息管理页面输入工号、教师姓名、销假日期、学号、姓名、学院、班级、审核回复、审核状态等信息进行查询或删除销假信信息等操作如图
所示。
图
销假信信息管理界面图管理员点击考勤信息管理在考勤信息管理页面对班级、考勤日期、学号、姓名、考勤状况、工号、姓名等信息进行查询或删除考勤信息等操作如图
所示。
图
考勤信息管理界面图
2学生功能模块验证界面第一次使用本系统的使用者首先是要进行验证然后就会进入到验证的页面里面将学生的密保问题、密保答案录入验证表确认信息正确后系统才会进入登录界面学生验证成功后可以登录本系统如图
所示。
图
学生验证界面登录界面首先双击打开系统连上网络之后会显示出本系统的登录界面这是进入系统的第初始页面“登录”能成功进入到该登录界面则代表系统的开启是成功的接下来就可以操作本系统所带有的其他所有的功能如图
所示。
图
学生登录界面学生登录系统后可以对统首页、个人中心、请假信息管理、教务处审批管理、销假信息管理等功能进行相应操作如图
所示。
图
学生功能界面图
3辅导员功能模块登录界面首先双击打开系统连上网络之后会显示出本系统的登录界面这是进入系统的第初始页面“登录”能成功进入到该登录界面则代表系统的开启是成功的接下来就可以操作本系统所带有的其他所有的功能如图
所示。
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辅导员登录界面辅导员登录系统后可以对系统首页、个人中心、请假信息管理、教务处审批管理、销假信息管理、考勤信息管理等功能进行相应操作如图
所示。
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辅导员功能界面图
4教务处功能模块登录界面首先双击打开系统连上网络之后会显示出本系统的登录界面这是进入系统的第初始页面“登录”能成功进入到该登录界面则代表系统的开启是成功的接下来就可以操作本系统所带有的其他所有的功能如图
所示。
图
教务处登录界面教务处登录系统后可以对系统首页、个人中心、教务处审批管理、考勤信息管理等功能进行相应操作如图
所示。
图